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5.着力提升学校整体安全水平。加强“三防”建设。加强学校风险防控队伍建设，做好安全管理工作培训，教职工按照教育部《中小学岗位安全工作指南》落实岗位职责和任务；学校按规定配备保安，加强社区、家长合作，建立学校安全保卫志愿者队伍，在上下学时段维护学校及校门口秩序，寄宿制学校要根据需要配备宿舍管理人员。配齐各类消防、安防器具，并定期组织检查；完善学校安装周界报警装置和一键报警装置工作，重点推进全市中小学、幼儿园视频监控纳入“雪亮工程”建设体系范围，强化技术监管，完善学校安全技术防范系统。

6.着力化解影响学生人身安全的突出问题。(1)加强中小学生欺凌综合治理。贯彻落实市教育局等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》，学校要切实履行教育、管理责任，设立学生求助电话和联系人，及早发现、及时干预和制止欺凌、暴力行为。要会同有关部门研究制定学生欺凌和暴力行为早期发现、预防以及应对的指导手册，建立专项报告和统计分析机制。对有不良行为、暴力行为的学生，建立由校园警务室民警或者担任法治副校长、辅导员的民警实施训诫的制度。(2)协同配合公安机关打击涉校涉生违法犯罪行为。教育部门要健全学校对未成年学生权利的保护制度，对体罚、性骚扰、性侵害等侵害学生身心健康的违法犯罪行为，要建立零容忍制度，及早发现、及时处理、从严问责，应当追究法律责任的，要协同配合公安、司法机关严格依法惩处。要会同公安部门持续推进“护校安园”专项行动，加强排查整治校园及周边安全隐患。加强重要区域和时段巡防，强化校园周边治安联防。(3)加强学生防溺水综合监管。建立了“吉安市预防中小学生溺水联席会议制度”，认真贯彻落实《江西省预防中小学生溺水管理暂行办法》《吉安市人民政府办公室关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(吉府办字〔2016〕71号)和《吉安市人民政府办公室关于建立吉安市预防中小学生溺水工作联席会议制度的通知》文件精神，积极协调、联合当地政府及有关部门开展专项整治，推动建立防溺水分析研判制度和联防联控机制，广泛深入地开展重点水域管理及排查巡查，设置安全警示标牌、隔离带、防护栏等设施。教育部门要组织开展学生防溺水专项行动，指导学校细化学生防溺水工作方案，加强专项督导检查力度，督促学校落实防范学生溺水的各项措施；强化家校对接，指导和督促学生家长或监护人履行好学生离校期间的安全监管责任。(4)规范校车安全管理。发挥校车安全管理工作联席会议职能作用，深入开展校车及学生道路交通安全综合整治工作，建立校车信息管理系统，完善安全管理台账，规范校车登记和标牌办理流程，设置校车停靠站点和标识标线，健全违法行为举报监督制度，共同做好校车安全监督、管理工作。建立“智慧校车”，积极探索运用物联网、大数据等高科技成果，实现校车“五个有”功能，即卫星定位有记录、路线明确有保障、速度超限有报警、人员异常有反馈、轨迹可溯有存储，最大限度减少安全隐患。